Hirohito nhìn hiệp ước Bốn cường quốc một chút rồi để qua một bên và ông nhìn về Uchida và hỏi:

" Vậy còn hiệp ước hải quân có vấn đề gì không ? "

" Nguyên soái Katō có điện báo về cho chúng ta. Ngài ấy nói cuộc thảo luận rất có lợi cho chúng ta từ khi chúng ta phá huỷ 8 thiết giáp hạm, ngài ấy còn nói thêm tỷ lệ dự kiến của chúng ta với người Mỹ và người Anh là 5: 5: 3. Nếu như chúng ta đạt được tỉ lệ này thì chúng ta chúng ta vẫn giữ được toàn bộ hải quân và 4 hàng không mẫu hạm đang đóng, chúng ta sẽ có thể đóng thêm 3-4 thiết giáp hạm.

Hiện tại có vấn đề khác là người Anh không muốn cho người Mỹ ngang hàng với mình và người Pháp không muốn giảm trọng tải tàu chủ lực của họ xuống nên các vẫn đề này vẫn đang tranh cãi kịch liệt. "

Nghe nói như vậy Hirohito cũng gật đầu, điều ông sợ nhất là khi mình xuyên qua và làm vài thứ cho Nhật Bản thì sẽ gây ra hiệu ứng hồ điệp vượt ngoài tầm kiểm soát của mình.

Nghe Uchida báo cáo về tỷ lệ giống như các điều khoản mình đã biết như vậy là lịch sử vẫn đi theo quỹ đạo vốn có của nó.

" Vậy 4 con tàu đang đóng chừng nào hoàn thành ? "

" Thưa điện hạ, dự kiến vào năm 1925 sẽ đưa vào hoạt động. "

Nghe như vậy Hirohito cũng gật đầu, ông tin tưởng vào năng lực đóng tàu của Nhật Bản.

Các tàu sân bay như Sōryū, Hiryū, Kaiyō có trọng tải chưa tới 20.000 tấn thì chỉ tốn mất 3 năm là hoàn thành.

" Vậy còn cải cách như thế nào ? "

" Thưa điện hạ, cuộc cải cách vẫn đang được triển khai dự kiến sớm nhất là 2 năm nữa mới thấy được kết quả ban đầu. "

Nghe được Uchida trả lời, Hirohito cũng gật đầu hài lòng. Nhật Bản từ tháng 11 đã bắt đầu cải cách lại nội các và công cuộc cải cách này cũng được đưa tới quốc hội.

Quốc hội sau khi nhận được tin thái tử đang bắt đầu tiến hành cải cách một cách rất quyết liệt và họ cũng nhận được nội dung mà thái tử muốn cải cách.

Các nghị sĩ hạ viện lẫn thượng viện ngay lập tức thảo luận về nội dung của cuộc cải cách của thái tử.

Sau nhiều lần thảo luận, họ cũng hiểu được vấn đề mà thái tử muốn cải cách.

Cuộc cải cách trước đó của Thiên Hoàng Minh Trị vừa mới qua 52 năm nhưng mà sau khi họ đọc được nội dung cải cách của thái tử thì họ hiểu được kế hoạch cải cách trước đó của Thiên Hoàng Minh Trị đã lỗi thời, thiếu rất nhiều chi tiết và không hoà chỉnh so với kế hoạch hiện tại của thái tử nên họ cũng đồng ý kế hoạch cải cách của thái tử.

Hirohito khi biết được quốc hội đồng ý với kế hoạch cải cách của mình làm ông cũng rất vui mừng nhưng mà cuộc cải cách của ông cũng bị một số người khác.

Họ cho rằng cuộc cải cách trước đó của Thiên Hoàng Minh Trị vừa mới qua 52 năm với lại Nhật Bản cũng đang phát triển thịnh vượng nên cũng không cần cải cách thêm nữa.

Mặc dù có người phản đối nhưng mà cuộc cải cách vẫn được tiếp tục. Việc cải cách cũng nhận được sự tán thành mạnh mẽ từ các sĩ quan quân đội bao gồm hải quân, những người theo chủ nghĩa ôn hoà và dân tộc cực đoan của Lục quân Nhật.

" Bộ Giáo dục công việc cải cách thế nào ? "

Tokugoro nghe được thái tử đang hỏi mình thì ông đứng lên lịch sử và nói:

" Thưa điện hạ, cải cách giáo dục đang tiến hành và vô cùng thuận lợi.

Vì tăng cường đối với trường học quản lý, Bộ giáo dục quyết định sau này trường học chủ yếu người lãnh đạo nhân viên bổ nhiệm, đều phải muốn lên báo ngành giáo dục phê chuẩn, trường học dân lập giống như vậy.

Trường học hàng năm thu nhận học sinh số lượng, nhất định phải báo địa phương ngành giáo dục bị án; trường học mời đảm nhiệm dạy nhân viên công, tư tưởng lên nhất định phải xem nhiều chính xác, lại không có bất kỳ phạm tội ghi chép.

Vì tăng cường đối với đại học viện giáo quản lý, Bộ giáo dục đem đối với trường học mở chuyên nghiệp loại đừng, mỗi một chuyên nghiệp thu nhận học sinh số người cung cấp tham khảo ý kiến.

Bộ giáo dục đem căn cứ các trường biểu hiện, xác định bọn họ năm sau tài chánh chi tiền ngạch độ. Đối với vấn đề nhiều lần xuất hiện trường, đem cho cấm chỉ, hơn nữa truy cứu tương quan người có trách nhiệm trách nhiệm pháp luật. "

Hirohito gật đầu đồng ý với thuyết pháp của Tokugoro và nói:

" Học sinh không cần phải làm một bài kiểm tra nào cho đến khi học đến lớp 4. Các em từ lớp 1 đến lớp 3 chỉ cần phải làm một bài kiểm tra nhỏ là được rồi không quan trọng.

Ba năm đầu tiên của các em học sinh đến trường thì điều quan trọng nhất đó chính là giảng dạy các em về các lễ nghĩa. Các em học sinh phải được dạy các tôn trọng người khác, coi trọng thiên nhiên và yêu thương động vật.

Biết cách mở lòng từ bi, vị tha và thông cảm với người khác. Và, phải dạy các em về các phẩm chất như can đảm, gan dạ và biết đối xử công bằng.

Tất cả các trường không được thuê lao công học sinh phải thay phiên nhau dọn các phòng học, nhà vệ sinh.

Trong mỗi lớp học, các học sinh sẽ được chia thành từng nhóm để luân phiên nhau làm hết các nhiệm vụ làm vệ sinh trong một năm.

Điều này sẽ giúp chúng có trách nhiệm và tăng hiệu quả làm việc. Ngoài ra, điều này còn giúp các em học sinh biết trân trọng mọi công việc lao động vất vả.

Để chúng không khinh thường hay miệt thị những người lao động. Giúp chúng biết được giá trị của lao động là như thế nào.

Đảm bảo bữa ăn cho các trường để đảm các em bảo học sinh phải có những bữa ăn chất lượng, lành mạnh và cân bằng cho sức khỏe. Các món ăn còn được kiểm định từ các chuyên gia chăm sóc sức khỏe.

Hơn nữa, giáo viên sẽ cùng dùng bữa chung với học sinh. Điều này sẽ tăng tình thấy trò tốt hơn đến lúc đó giáo viên có thể biết được các em có sở trường gì để phù hợp cho con đường tương lai của các em.

Tất cả các trường phải cho học sinh mặc đồng phục. Nam sinh sẽ mặc theo kiểu quân sự, trong khi đó nữ sinh sẽ mặc đồng phục thủy thủ.

Mỗi năm các trường từ trung học đến đại học phải cho các em 1 khoá huấn luyện quân sự bao gồm 2 tuần để bồi dưỡng cho học sinh những kiến thức cơ bản về khoa học quân sự để sau khi tốt nghiệp ra trường, khi cần thiết có thể hoàn thành tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc với cương vị người sĩ quan Quân đội đế quốc.

Những vẫn đề trên ta nghĩ Bộ Giáo dục có thể làm được còn còn huấn luyện quân sự thì Bộ Giáo dục phối hợp với lục quân, hải quân và văn phòng tổng tham mưu để bàn bạc về vấn đề này.

Vì các em là học sinh nên quân đội phỉa phối hợp với bộ giáo dục để có những giáo án và chương trình dạy phù hợp cho các em học sinh. "

" Vâng, chúng thần sẽ không để điện hạ thất vọng. "

Tokugoro, Uehara và những người khác trong quân đội đồng loạt đứng lên trả lời.

" Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội có thay đổi quy định hay là có kế hoạch cụ thể gì cho người dân và thương binh chưa ? "

Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội là Nitobe inazō nghe như vậy đứng lên nói:

" Thưa điện hạ, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quyết định thay đổi các chính sách phù hợp với người lao động như 《 Luật bảo vệ lao động 》và ban hành thêm chính sách mới như《 Lương tối thiểu 》đang được quốc hội xem xét và phê duyệt.

Còn, về thương binh thì bộ có bàn bạc với bên quân đội và đã thống nhất ý kiến thương binh, bệnh binh, gia đình liệt sĩ được hưởng các chính sách ưu đãi của chính phủ.

Thương binh được tạo điều kiện phục hồi chức năng lao động, có việc làm phù hợp với sức khoẻ và đời sống ổn định. Họ có thể ở lại trong quân đội dạy những thứ mà họ đã từng chải trong cuộc chiến truyền đạt lại cho những binh sĩ của thế hệ tiếp theo.

Hơn nữa, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội và Bộ Y tế giữa năm 1922 bảo hiểm y tế sẽ bắt đầu áp dụng cho các học sinh trên cả nước sau đó mới bắt đầu từ từ áp dụng cho toàn bộ người dân trên cả nước. "